МОДУЛЬ 1. Базовая коммуникация: инструменты, которые действительно работают

• Как говорить с подростком, чтобы он слышал: специфика переходного возраста в кресле
• Родитель в уравнении: презентация плана лечения, деньги, ожидания
• Работа со страхом, тревогой и негативным опытом

МОДУЛЬ 2. Диагностика и рентгенология: увидеть главное и не пропустить патологию

• Особенности диагностики в сменном и постоянном прикусе
• Прицельный снимок, bitewing или КЛКТ: показания и критерии выбора
• Формирующиеся корни: норма и патология
• Как не пропустить кариес: пигментированные фиссуры и контактные поверхности
• Дифференциальная диагностика

МОДУЛЬ 3. Анестезия: какую выбрать и почему стоит освоить проводниковую

• Выбор анестетика и техники с учетом клинической ситуации
• Инфильтрационная и проводниковая анестезия: возможности и ограничения
• Проводниковая анестезия: анатомические ориентиры и техника
• Типичные ошибки, неудачи и осложнения

МОДУЛЬ 4. Изоляция: от ватных валиков до недопрорезавшихся и разрушенных зубов

• Выбор метода изоляции под клиническую ситуацию
• Коффердам: базовые принципы и выбор клампа
• Частично прорезавшиеся зубы: техники изоляции
• Сильно разрушенные зубы: как добиться стабильной и герметичной изоляции
• Типичные ошибки и способы их решения

МОДУЛЬ 5. Кариес: когда наблюдать, а когда лечить?

• Диагностика и оценка активности кариозного процесса
• Некавитированные поражения: когда можно обойтись без препарирования
• Глубокие кариозные полости: особенности диагностики и лечения
• Селективное удаление кариозных тканей
• Как принимать решение: наблюдение, профилактическое вмешательство или реставрация

МОДУЛЬ 6. Реставрация жевательных зубов: морфология без лишней сложности

• Базовые знания морфологии моляров для быстрой, красивой и предсказуемой реставрации
• Основные принципы препарирования
• Восстановление окклюзионной поверхности
• Быстрая и воспроизводимая моделировка на подростковом приеме
• Финишная обработка и полировка

МОДУЛЬ 7. Всё про II класс: препарирование, моделировка и контактный пункт

• Основы препарирования полостей II класса
• Матрицы, клинья и кольца: что и когда использовать
• Принципы восстановления контактной поверхности
• Как получить предсказуемый контактный пункт
• Блики, краевые гребни, высота
• Финишная обработка и полировка

МОДУЛЬ 8. Витальная терапия пульпы: как сохранить пульпу и развитие корня

• Диагностика состояния пульпы и как принять решение спокойно
• Обратимый и необратимый пульпит: что действительно влияет на выбор тактики
• Прямое покрытие пульпы
• Частичная и полная пульпотомия
• MTA и биокерамические материалы: выбор материала и техника работы
• Витальная терапия в зубах с несформированными корнями
• Апексогенез: сохранение жизнеспособности пульпы и продолжение формирования корня
• Прогноз, наблюдение и критерии успеха

МОДУЛЬ 9. Эндодонтия зубов подростков: от первого эндо до несформированного корня

• Когда сохранить жизнеспособность пульпы уже невозможно
• Базовые знания и навыки для уверенной эндодонтии у детей и подростков
• Особенности эндодонтического лечения зубов с формирующимися корнями
• Доступ, определение рабочей длины и инструментация
• Ирригация: возможности и ограничения в зубах с открытым апексом
• Обтурация корневых каналов
• Апексификация и создание апикального барьера
• MTA и биокерамика: консистенция, внесение и контроль
• Прогноз, сроки наблюдения и критерии успеха

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЛОК. Фотопротокол: фотографируй информативно и красиво

• Фотопротокол как инструмент документации, профессионального роста и презентации клинических случаев
• Базовый комплект оборудования
• Настройки камеры и основные ракурсы
• Типичные ошибки клинической фотографии

• Изоляция рабочего поля: различные клинические ситуации
• Реставрация окклюзионной поверхности верхнего первого моляра
• Реставрация окклюзионной поверхности нижнего первого моляра
• Восстановление контактного пункта при реставрации II класса
• Реставрация нижнего первого моляра методом carving
• Эндодонтическое лечение первого постоянного моляра на модели: обработка и обтурация корневых каналов
• Работа с MTA/биокерамикой: подготовка материала, внесение и контроль
• Создание апикального барьера из MTA в зубе с несформированным корнем